Автор: Уриэль Монт из Pexels
Лето — популярное время года, чтобы обзавестись биноклем и отправиться на поиски птиц, медведей и рысей, времяпрепровождение, которое становится все более популярным среди представителей чернокожих, коренных и цветных общин.
Исследование, опубликованное в журнале People and Nature, дает новое представление о переменных, которые поощряют и способствуют участию.
«Многие исследования, проведенные до нашего, были сосредоточены на дефицитной структуре», — сказала Келси Дженнингс, ведущий автор статьи и аспирантка Колледжа природных ресурсов и окружающей среды Вирджинского технологического института. «Мы хотели больше сосредоточиться на поощрении, понять, что помогает людям участвовать и как мы можем развивать эти сильные стороны в программах и агентствах по всей стране».
Используя общенациональный опрос около 17 000 любителей дикой природы из разных этнических и расовых групп, исследование обнаружило:
- Многие этнорасовые группы с меньшей вероятностью идентифицировали себя как любителей дикой природы, но с большей вероятностью говорили, что просмотр дикой природы важнее для их жизни.
- Наблюдатели за дикой природой из этнорасовых групп получили большую поддержку в своем желании наблюдать за дикой природой от членов сообщества, включая друзей, семью, сверстников и наставников, чем белые респонденты.
- Самоидентификация участников как наблюдателей за дикой природой стала еще одним показателем более активного участия в наблюдении за дикой природой.
Дженнингс, которая проводила это исследование в рамках своей магистерской работы в Департаменте охраны рыбы и дикой природы, сказала, что результаты исследования показывают необходимость дальнейших исследований, которые рассматривают участие и доступ через призму пересекающегося опыта маргинализации.
Результаты исследования способствуют достижению цели ООН в области устойчивого развития по сокращению неравенства путем расширения возможностей инклюзивности в сообществах.
«Приступая к этой работе, мы знали, что хотим изучить цветные сообщества и посмотреть, есть ли различные тенденции в том, как они взаимодействуют с природной средой», — сказал Дженнингс. «Это исследование делает важные первые шаги к изучению пересекающихся систем маргинализации, которые могут создавать уникальные проблемы и барьеры, затрудняющие доступность природы для всех».
Доцент Вилландиа Чавес повторила, что перспектива, основанная на активах, имеет решающее значение для понимания и поддержки участия любителей дикой природы.
«Перейдя от устранения барьеров к изучению того, какие ресурсы необходимы людям для участия, мы сможем создать более эффективные программы и повысить равноправное участие в отдыхе на открытом воздухе», — сказал Чавес, ассоциированный преподаватель Центра глобальных изменений и Центра новых, зоонозных и членистоногих патогенов.
Дженнингс пришла в Virginia Tech после работы специалистом по работе с городским населением в Департаменте природных ресурсов Миннесоты, где она разрабатывала пути доступа для лучшего охвата городских сообществ в штате.
«В Миннесоте много государственных общественных земель, и там сильна культура отдыха на свежем воздухе», — говорит Дженнингс. «Но все еще существует разница между тем, кто выходит на улицу, а кто нет».
Дженнингс продолжит свое образование и исследования в Virginia Tech, начав работу над докторской диссертацией. в этом году будет изучаться производство кленового сиропа, благоприятного для птиц, под руководством доцента Эшли Дэйер, другого автора этой статьи и аффилированного преподавателя Центра глобальных изменений и Центра прибрежных исследований, оба в Институте наук о жизни Фралина.
«Меня очень интересует работа, которая объединяет экологическую науку с человеческими измерениями, и доктор Дэйер и доктор Чавес оба являются невероятными лидерами в этой области», — сказал Дженнингс.
Дополнительная информация: Келси Дженнингс и др., Социальная поддержка и идентичность способствуют разнообразному участию в наблюдении за дикой природой, Люди и природа (2024). DOI: 10.1002/pan3.10689
Информация о журнале: Люди и природа
Предоставлено Virginia Tech
